La narrativa per ragazzi come lente per comprendere la complessità del mondo. E offrire a docenti, genitori e educatori gli strumenti per aiutare i ragazzi nel loro percorso di crescita emotiva ed esperienziale. Come si narra la complessità? Come proporla a bambini e ragazzi attraverso i libri? E come accoglierla, noi adulti, mettendoci in ascolto dei loro pensieri, dei loro errori e non-errori e delle loro domande? Sono questi i presupposti e gli interrogativi da cui prende il via questo incontro, perché come adulti pensiamo sia nostro dovere abituare bambini e ragazzi (e abituarci) alla complessità, perché è solo così che possiamo fornire loro gli strumenti per comprendere la realtà e sviluppare un pensiero critico.
Incontro per docenti, bibliotecari, genitori, appassionati; si rilascia attestato di partecipazione.